哪个医院白癜风能治愈 https://m-mip.39.net/nk/mipso_5888056.html“七彩儿童画”是江阴市少年宫优质传统项目，在儿童画领域潜心研究已有25年。团队教师稳定优质，新老学员人数逐年上升，数百位孩子参加全省美术考级并以优秀成绩通过考级，多次参加各级各类绘画比赛均获得优异成绩。
“七彩儿童画”以“尊重儿童身心发展特点，培养儿童自信心，保护儿童创造力”为原则，自由体验，大胆创造、自信表达、快乐分享、审美互动是课程的呈现特征。在有趣的故事里，在快乐的游戏中，轻松愉快的教学氛围，让孩子们大胆想象，大胆动手，大胆表达自己的心灵感受，并且从中感受美，体验美，表现美。
“七彩儿童画”教学以快乐的游戏、有趣的故事导入，寓教于乐，改变一成不变的绘画工具和绘画方法，拓宽了孩子们喜欢的绘画材料和形式：卡纸蜡笔，彩纸线笔，黑纸银线，复色刮蜡，纸版拓印，黑笔线描，卡纸蜡笔银线组合，油水分离，剪贴，彩色砂纸，水彩水粉……还以废旧材料为素材引导孩子制作各种创意美术作品。
“七彩儿童画”注重每个年龄段的年龄特点，层次清晰，循序渐进，可操作性强，易懂易学；注重挖掘孩子们对美术的热爱，努力培养他们完成作品的坚持性。孩子们在轻松愉快的绘画氛围中大胆想象，大胆作画，充分展示自我，不断进步！
七彩儿童画课程设置七彩儿童画小班
适合年龄：
3-4岁
绘画特征：
3岁左右的孩子正处于涂鸦期。他们的绘画是由无目的到有目的涂画，没有具体形象。他们画画的原因一是幼儿自身运动的要求，二是源于模仿。由于动作不够协调，画在纸上的是一些凌乱的线条，有时会把线条涂到纸外；或者是在纸上重复地画一些圆圈，有时幼儿边画边自语或做出表情，表现自己想画的东西。个别家长会认为孩子是在胡乱涂画，其实这是这个阶段幼儿绘画的真实体现，动手画画这就是一个好现象。
课程内容：
色彩画粘贴画彩砂画刮蜡画彩纸线描等
绘画目标：
1.满足孩子自身的绘画需求；
2.给他们提供多种绘画材料，创设环境让幼儿尽情体验，充分感受绘画过程带来的乐趣。
七彩儿童画中班
适合年龄：
4-5岁
绘画特征：
4岁左右的孩子处在象征期（表象符号期）。这一时期孩子的绘画是根据记忆创造象征符号，进行说明性图解。这一阶段幼儿的绘画特征，反映出孩子的认知过程。从形上来说，他们观察客观物象后，根据客观事物特征，把复杂的形象概念化、简单化，这是孩子对客观事物的认识；从色彩上来说，这一时期的幼儿由于认知的局限，他们的绘画喜欢选择对比强烈的高浓度颜色，在表现上不受物体固有颜色的限制，他们常常选择自己喜欢或认为好看的颜色，随心所欲地涂抹，是儿童主观心理的表现。
课程内容：
色彩画粘贴画彩砂画刮蜡画彩纸线描银线笔画等
绘画目标：
1.学会使用各种绘画工具（油画棒、水粉颜料、剪刀等），掌握初步的绘画方法（如何配色、怎样拼贴等）；
2.体会色彩之间调和后的变化，根据自己的画面需求来选择色彩；
3.体会色彩之间调和后的变化，根据自己的画面需求来选择色彩；
4.给孩子提供充分动手操作的机会，锻炼他们手脑的协调性。
七彩儿童画大班
适合年龄：
5-6岁
绘画特征：
5岁至6岁的孩子处在意象表现期（主观表现期）。这一时期儿童记忆的最大特征是整体记忆，能把所见所闻作为整体保存在记忆中，并能凭记忆把所见事物加以概括重组表现出来。儿童绘画由于受“自我中心”的影响，处理画面空间关系时就不能根据物象的真实情景描画，也不懂画画需要固定在一个视点上观察，他们常根据需要移动视点去表现要说明的事物。X光线式的透明画法是儿童绘画常见的形式。当儿童认为事物的内部情景特别重要时，就把看不到的内部和外部一起画出来，于是就产生了大人看起来奇怪可笑的画面。随着他们参加社会活动的增多和知识面的不断扩大，绘画创作达到高潮，从而进入儿童绘画的*金时代。
课程内容：
色彩画粘贴画彩砂画刮蜡画彩纸线描银线笔画点彩画纸版拓印画小油画等
课程材料：
银线笔，炭笔，油画棒，刮蜡小棒彩砂纸刮蜡纸色粉纸
绘画目标：
1.掌握多种绘画材料的特点（色卡纸、色粉纸、银线笔、刮蜡小棒等）与绘画形式（剪贴画、点彩画等）；
2.学会认知与应用色彩的冷暖对比，两种以上色彩之间的调和，培养儿童的探索欲望；
3.学会用夸张变形、拟人化、抽象、象征等手法表现出自己所感所知所想；
4.初步理解物体的遮挡、纵深、远近、虚实等关系以及物象的空间位置，让孩子的空间表现手法更为丰富。
七彩儿童画综合提高班
适合年龄：
7-9岁（小学低年级）
绘画特征：
小学低年级儿童的脑功能发育处于飞跃阶段，处于意象表现期。他们大脑神经活动的兴奋性水平提高，表现为既爱说又爱动。他们虽然年龄小，但各种课外活动及游戏，都会给他们留下深刻的印象。他们活泼好动，模仿力强，喜欢用画笔描绘生活，大胆表现自己的喜怒哀乐。他们已逐渐养成主动观察生活中各类事物的习惯，并常常把容易表达的形象及事物默画出来，造型能力和色彩的搭配已经有了明显的提高。最主要的是他们能够分辨周围事物的美的不同特征，初步体会美的含义。他们已经有创造美的欲望，但经常出现画不下去的现象。
课程内容：
以绘画为主的多种艺术形式及多种材质的体验，包括水粉画，卡纸蜡笔画，彩纸线笔画，黑纸银线画，复色刮蜡画，纸版拓印画，黑笔线描画，卡纸蜡笔银线组合画，油水分离画，剪贴画，彩色砂纸画，水彩笔画，综合材料制作等多种艺术活动。
课程材料：
水粉银线笔炭笔油画棒刮蜡小棒彩砂纸刮蜡纸色粉纸
绘画目标：
1.学习运用造型基本要素，即点、线、面、形、色、肌理等美术语言；选择纸和身边容易找到的各种工具和材料，通过看看画画做做大胆自由地表现所见所闻所感所想；
2.学习运用秩序、节奏、疏密、对比、和谐等组合原理，了解一些简单的创意装饰美化身边的环境；
3.欣赏大师的作品，学习大师们的艺术风格，从架构技巧等素养中汲取灵感，进行想象创作
“七彩儿童画“，画七彩童年！
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