这个假期有点长，本该开学的时候，我们不能出门只能宅家……不要担心，不要害怕！春天已经来了，一切都会过去，世界依然很美好！看！江阴市少年宫为广大学员准备了丰富多彩的学习内容，让学员们在家也能像置身于”少年宫”一样学有所获。
名师推荐：李叶江阴市少年宫创意儿童画负责人。从事幼儿美术教育工作20多年，获江苏省优秀辅导老师，撰写幼儿美术教育论文获江苏省、国家级奖项。辅导幼儿作品曾获市、省、国家级奖项。她善于培养幼儿创作中“敢想敢画”的精神，鼓励他们建立起创作的自信。极具敬业精神，富有亲和力，深受学员们的喜爱。辅导幼儿作品多次获市、省、国家级奖项。
美工游戏：水中绽放的小花
1.目标：学习画、剪的技能，了解毛细现象（物理）。
2.准备材料：纸、剪刀、马克笔、一盆水。
步骤：第一步：
画小花，可以自由发挥，各种形状的小花都可以。
第二步：
涂色，注意颜色的搭配，先涂边上，再涂中间，顺一个方向涂。
第三步：
沿着轮廓剪下小花。
第四步：
把花心向中心折。
最后见证奇迹！↑↑↑（操作视频）
创意儿童画学员作品“武汉加油”主题展
《一起行动起来抗击新冠》
——少年宫学员庞梓瞳（南闸中心小学一（10）班）
《战胜新冠》
——少年宫学员赵何(实验小学二（12）班)
《你逃不了啦！-NCOV，你逃不了啦！》
——少年宫学员朱卓沂(花园实验小学一（7）班)
《众志成城抗击新冠》
——少年宫学员马莉雯（江阴实验小学一（3）班）
创意儿童画项目介绍：用美术发展情商，使艺术传达文化，从儿时积淀审美，让孩子保持创意。
创意儿童画将创意融在绘画中，又跳出绘画来创意，结合思维、想象、多感体验、情感表达为一体，借助多种材料打造出一种以孩子为主体以创意为主线全新的体验式绘画模式。在平面创意的基础上更增加了立体创意。
我们的教学内容：综合材料画、彩色粘土立体画、彩纸剪贴创意画、金银笔画、刮蜡画、砂纸画、炫绘棒画、卡纸线描画、儿童想象装饰画、印染画、废物利用创作等。
创意儿童画小班：
快乐游戏教学模式。
培养幼儿对线条、色彩、形状的初级感知和认知。
鼓励幼儿的绘画表达，促进幼儿手、眼、脑的协调能力。
在绘画游戏中获得愉悦和对美术学习的持久兴趣。
创意儿童画中班：
情景式教学模式。
针对于幼儿感知提升到幼儿独立思维的过渡阶段。
运用不同的绘画材料结合主题进行创作，让幼儿在表现中感觉形状、色彩的奇妙与美感。
促进幼儿的记忆力、想象力、发散型思维逻辑能力的综合性提升。
创意儿童画大班：
兴趣式教学模式，结合实物、经典图片导入等。
学习用点、线、形进行排列、组合及变化、初步建立对称、对比的概念。
学会区别色彩的深浅和冷暖、渐变等，感觉色调的对比，感受和谐美。
激发幼儿的创意型思维并提升幼儿独立的创作能力。
创意儿童画综合提高班：
结合多元化风格教学，引入更专业的绘画模式，了解不同的绘画种类和方式及其风格，欣赏不同的艺术经典，探索美术中各种有形和无形的艺术表现形式。
了解和掌握如何运用所学到的图形、图案、线条等，结合自身的绘画基础、创作表现。提升孩子的独立思维逻辑、充分发挥其想象力。
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